À 2 ans, on parle
Notre campagne « À 2 ans, on parle!» vise l’identification et d’intervention précoces et basée sur des recherches récentes en pédiatrie. Un aigu
illage précoce aux services appropriés peut faire toute la différence dans la vie d’un enfant!
- La période la plus propice pour agir sur le développement du cerveau et du comportement se situe entre 0 et 30 mois. Le développement cognitif précoce est essentiellement dicté par la biologie.
- Les enfants peuvent être référés à n’importe quel âge. Qu’ils aient 6 mois ou 24 mois, les enfants de moins de deux ans peuvent être dirigés en orthophonie.  En fait, une intervention précoce, avant que l’enfant ait 30 mois, donnera des résultats meilleurs et plus rapides.
- À 1 an, les enfants doivent communiquer pour plusieurs différentes raisons : À 12 mois, les enfants devraient utiliser la communication pour montrer, nommer, protester ou refuser et pour interagir avec d’autres personnes, tout comme le font les adultes. Mais l’on s’attend bien sûr à ce que cette communication se fasse avec les outils dont disposent les enfants, c’est-à -dire des sons, le babillage, les sourires, les expressions du visage ainsi que les gestes, comme montrer du doigt, et quelques mots.
- Les enfants doivent babiller à 12 mois : Les enfants qui ne font que quelques sons ou qui ne babillent pas (qui ne disent pas « bada », p. ex.) à 12 mois continuent d’employer moins de mots à 18 mois, à 24 mois et même à 36 mois. Le dépistage précoce est essentiel!
- À 2 ans, l’enfant doit posséder un vocabulaire parlé de 150 mots et faire des phrases de 2 à 4 mots: D’après les recherches, 50% des enfants qui N’ATTEIGNENT PAS ce stade à 2 ans présentent toujours un retard de langage à 3 ans.
Tout professionnel œuvrant dans la communauté et travaillant de près ou de loin avec les enfants préscolaires et leurs familles joue un rôle à jouer dans le dépistage et l’intervention précoces des retards sur le plan de la parole et du langage chez les jeunes enfants! Si vous pensez avoir repéré un problème :
- Connaissez les grandes étapes de développement! Premiers mots met à votre disposition des brochures pour la parole et le langage.
- Agissez maintenant! Parlez de vos inquiétudes à la famille.
- Référez tôt! Aidez les familles à accéder aux cliniques de dépistage de Premiers mots.
- Au besoin, vous pouvez référer un enfant directement au bureau d’accueil Premiers mots à  CHEO par télécopieur au 613-738-4893.
- Commandez gratuitement des affiches de sensibilisation (des étapes de développement ou des stratégies) « À 2 ans, on parle! »