Langue seconde

Apprendre une seconde langue peut se faire à n’importe quel âge. Plus c’est tôt, mieux c’est!  Mais il est très important que l’enfant apprenne la langue avec des gens qui la parlent bien. Un enfant qui a une solide base dans sa langue maternelle apprend plus facilement une seconde langue. Il a aussi plus de facilité à lire et à écrire à l’école. Les familles doivent continuer à parler à leur enfant dans leur langue maternelle à la maison.

À quoi puis-je m’attendre lorsqu’un enfant apprend une seconde langue?

• Une période de silence pouvant aller jusqu’à 6 mois dans la seconde langue. Un enfant a besoin de temps pour comprendre une nouvelle langue. L’enfant devrait continuer de progresser dans sa première langue.
• Un mélange des deux langues. Parfois, un enfant utilise des mots des deux langues dans une même phrase afin de remplacer les mots qu’il ne connaît pas.
• Des fautes de grammaire. Un enfant fait des erreurs dans la nouvelle langue jusqu’à ce qu’il en comprenne les règles.

Comment puis-je aider un enfant à apprendre plus d’une langue?

• Exposez l’enfant de façon RÉPÉTÉE ET CONSTANTE à chacune des langues.
• Soyez un bon modèle. Les enfants imiteront la manière dont vous parlez.
• Exposez l’enfant à chaque langue au moins 30% du temps chaque jour.
• Utilisez des appuis visuels (photos, images, objets, etc.).
• Faites des gestes et des actions.
• Utilisez des mots simples et courants.
• Faites ressortir les mots importants.
• Utilisez des phrases courtes et simples.
• Parlez lentement.
• Parlez de ce qui se passe autour de vous.

Rien ne prouve que le retard de parole ou de langage s’aggrave lorsqu’un enfant est exposé à deux langues. Toutefois, l’enfant aura les mêmes difficultés de parole et de langage dans les deux langues.

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