5 ans

Est-ce que l’enfant :

  • Suit des instructions données au groupe : « tous les garçons doivent prendre un jouet » ?
  • Comprend des instructions comportant « si…alors » : « Si tu portes des espadrilles, alors mets-toi en rang pour la gymnastique » ?
  • Décrit en détail les événements passés, présents et futurs ?
  • S’efforce de plaire à ses amis ?
  • Manifeste de plus en plus d’indépendance dans les amités : peut rendre visite à un voisin par lui-même ?
  • Utilise presque tous les sons de sa langue avec peu ou pas d’erreurs ?
  • Connaît toutes les lettres de l’alphabet ?
  • Identifie les sons au début de certains mots : « Papa commence par le son “Pa” » ?
 

© 2012 Premiers mots - Programme de services de rééducation de la parole et du langage
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